Резюме:

В статье на материалах юридической гимназии проводится анализ механизмов управления качеством образования, программно-целевой подход в создании образовательной модели, проектно-ресурсный метод управления развитием, системный компонент управления качеством образования. Модель внутреннего мониторинга качества образования, кадровый потенциал как фактор обеспечения качества образования.

Ключевые слова: Механизм управления качеством, программно-целевой подход, образовательная модель, качество образования услуг.

Гаджиева Е.А. ¹, Иванова Н.Б. ² Механизмы управления качеством образования в МАОУ «Юридическая гимназия имени М.М. Сперанского» // Модернизация образования. – 2012. – № 1;
URL: www.es.rae.ru/modern-educational/1-3 (дата обращения: 13.12.2025).

Сегодня: 133 | За неделю: 133 | Всего: 133

Комментарии (0)