В статье освещаются вопросы, связанные с фундаментализацией образования в России, что сказывается на личностном уровне и общей культуре общества. Рассматриваются существующие образовательные парадигмы, а также некоторые тенденции перехода системы общего образования в новое качественное состояние, что связано с самоопределением учебного заведения как одного из концентратов проектной культуры.
Пахоменко Т.Н. 1 Некоторые тенденции фундаментализации образования // Модернизация образования. – 2012. – № 2;
URL: www.es.rae.ru/modern-educational/2-21 (дата обращения:
19.05.2024).